Iberacademy Medellin, Kolumbien

Vielen der weltweit sozial orientierten Musikprogramme fehlt die Möglichkeit für besonders begabte Studierende, den „letzten“ Schritt in eine professionelle Karriere zu machen.

Die Iberacademy bietet nicht nur Unterstützung bei den nächsten Schritten in der Ausbildung, sondern entwickelt auch Konzepte zur Schaffung neuer beruflicher Möglichkeiten, bei denen Absolventen die Chance haben, ihren Lebensunterhalt auf der Grundlage ihrer Fähigkeiten und Ausbildung zu verdienen und gleichzeitig durch Musik zur Entwicklung sozial benachteiligter junger Menschen beizutragen.

Ziele

  • Bereitstellung akademischer Musikausbildung und Karrieremöglichkeiten für den Bereich Musik für sozialen Wandel

  • Förderung der Zusammenarbeit zwischen Musikprojekten in Südamerika

Projektbeschreibung

Die Iberacademy wurde 2011 in Medellín mit dem Ziel gegründet, besonders talentierten jungen Menschen aus dem lokalen sozialen Musikprogramm „La Red“ eine akademische Musikausbildung zu ermöglichen. Darüber hinaus vermittelt die Akademie den Studierenden durch Meisterkurse und Gastauftritte internationale Musikstandards. Einige der talentiertesten Studierenden finden ihren Weg in ein internationales Masterstudium in Europa und den USA, was die Grundlage für eine professionelle Musikerkarriere bildet. Seit 2015 ist die Iberacademy über Kolumbien hinaus mit verschiedenen Programmen in Lateinamerika tätig und unterstützt diese bei der Ausbildung und Weiterbildung ihres Lehrpersonals sowie bei der Förderung talentierter junger Musiker. Ein dritter Schwerpunkt des Programms ist die Schaffung beruflicher Perspektiven für die Absolventen. Als Lehrkräfte leiten sie Musikschulen in der weiteren Region um Medellín, die von der Iberacademy und den lokalen Gemeinden initiiert werden. Dadurch ermöglicht die Akademie Kindern und Jugendlichen in abgelegenen Gebieten den Zugang zu Musik.

Wirkung

Seit ihrer Gründung im Jahr 2011 hat die Iberacademy rund 300 Studierenden den Weg zu einer akademischen Musikausbildung geebnet. Bis 2019 haben 150 Studierende ihre Ausbildung mit einem Bachelor-Abschluss und weitere 60 mit einem Master-Abschluss abgeschlossen. Etwa ein Drittel der Absolventen arbeitet hauptberuflich als Musiker, unter anderem in Musikschulen in der Region Medellín, die etwa 2.500 Kinder unterrichten.

Partnerorganisation

www.iberacademy.org

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