Geschichten

Leben verändern: Begleiten Sie uns auf unserer Reise

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Der Lehrer, der mit Musik Leben verändert

Issías Alonzo Balvín wuchs in den peruanischen Anden auf, wo er sang und traditionelle Instrumente spielte. Seine Leidenschaft führte ihn an das Nationale Konservatorium, wo er seine musikalischen Fähigkeiten und seine Disziplin verfeinerte und damit den Grundstein für eine Karriere als professionellen Musiker legte, bevor er später zu Sinfonía por el Perú kam. Heute gibt er als Lehrer und Orchesterdirigent sein Wissen an Kinder und Jugendliche weiter. 

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Die Symphonie, die Jeremías’ Leben veränderte 

In El Agustino, einem der am stärksten benachteiligten und gefährlichsten Viertel Limas, veränderte eine Geige das Leben eines schüchternen Jungen und öffnete ihm Türen zu Bühnen, die er sich nie hätte vorstellen können. Dies ist die Geschichte von Jeremías, dessen Disziplin und Talent ihn zu Sinfonía por el Perú führten – und zu einer neuen Zukunft für sich und seine Familie.

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Musik für sozialen Wandel Lena-Sophia Nachbaur Musik für sozialen Wandel Lena-Sophia Nachbaur

AIM-Residency 2024: Wo Lehrer lernen, durch Musik Leben zu verändern

Sozial engagierte Musikprogramme weltweit haben gezeigt, dass Musik mehr als nur ein Schulfach sein kann. Musik kann ein Katalysator für Selbstvertrauen, soziale Interaktion und Verantwortung sein und schließlich den Glauben wecken, dass eine andere Zukunft möglich ist. Für junge Menschen, die unter schwierigen Umständen aufwachsen, können diese Programme eine tiefgreifende Wirkung entfalten und zu einer lebensverändernden Erfahrung werden

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Das nächste Kapitel für Musik für sozialen Wandel bei der Hilti Foundation

Nach Jahren engagierten Dienstes blickt Christine Rhomberg auf eine Amtszeit zurück, die von tiefgreifendem Wachstum und systemischem Wandel geprägt war, und feiert die transformative Kraft der Musik in Gemeinschaften weltweit. In diese wichtige Rolle tritt Kerstin Appel, die ihre ersten Eindrücke von ihrer intensiven Studienreise nach Südamerika teilt und frische Perspektiven sowie Bestrebungen für die Zukunft dieser wirkungsvollen Arbeit bietet.

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Gemeinsam Menschen befähigen: 2024 | Hilti Foundation

Im Jahr 2024 haben Menschen und ihre Gemeinschaften wichtige Fortschritte erzielt – sie erwarben neue Fähigkeiten, bauten sicherere Häuser und trugen zu stärkeren, nachhaltigeren Umgebungen bei. Gemeinsam mit unseren Partnern sind wir stolz darauf, diese Bemühungen zu unterstützen und dazu beizutragen, Möglichkeiten für dauerhafte Veränderungen zu schaffen. Von Nepal bis Peru, von Liechtenstein bis Kenia – hier sind einige der Höhepunkte des Jahres. 

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Jeder lernt, jeder lehrt: Die eigene Stimme finden und erheben

Mookho B. Rankhala, 30, eine talentierte Bratschistin und Musiklehrerin, hat einen langen Weg zurückgelegt. Ihr Weg war geprägt von Wachstum und Inspiration, angetrieben von dem Traum, nicht nur selbst erfolgreich zu sein, sondern auch anderen Möglichkeiten zu eröffnen. Während sie sich auf ihren Abschluss vorbereitet, reichen ihre Ambitionen über ihre eigenen Erfolge hinaus; sie stellt sich einen Weg vor, wie Kinder aus benachteiligten Verhältnissen eine exzellente Musikausbildung erhalten können, genau wie sie selbst.

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Superar: Wo jedes Kind ein Superstar ist

In einer Welt, in der viele Kinder mit gewaltigen sozioökonomischen Herausforderungen konfrontiert sind, scheint die Chance, ihr volles Potenzial auszuschöpfen, oft unerreichbar. Doch inmitten dieser Herausforderungen hat Musik die Kraft, Leben zu verändern – sie überbrückt Kluften, baut Barrieren ab und öffnet Türen zu einer helleren Zukunft. Das ist die Mission von Superar.

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Junge peruanische Stimmen werden in Wien erklingen

Ein Traum wird wahr für den Jugendchor Sinfonía por el Perú: Sie werden einen großen Schritt nach vorne machen, indem sie an ihrem ersten globalen Wettbewerb – Summa Cum Laude – teilnehmen. Vom 5. bis 10. Juli reist eine Gruppe von 30 talentierten jungen Sängern nach Wien, um an der 16. Ausgabe von Europas wichtigstem Jugendmusikfestival teilzunehmen.

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Musik für sozialen Wandel Fritz Hanselmann Musik für sozialen Wandel Fritz Hanselmann

Unterricht in sozialen Musikprogrammen bereichern 

Im Jahr 2020 initiierte die Hilti Foundation die Academy for Impact through Music (AIM) basierend auf der Erfahrung aus über 15 Jahren Engagement im Bereich Musik für sozialen Wandel. Die Gründung von AIM ist eine Antwort auf das grosse Potenzial des Bereichs, transformatives Lernen zu ermöglichen. Mit dem Firebird Fellowship bietet AIM eine wegweisende Ausbildung für Lehrkräfte aus sozialen Musikprogrammen weltweit an, wobei ihre entscheidende Rolle bei der Befähigung junger Menschen anerkannt wird.

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Brücken bauen durch Musikpädagogik

Wie in vielen anderen Entwicklungsländern mangelt es Kindern und Jugendlichen aus südafrikanischen Townships an Möglichkeiten, ihr volles Potenzial zu entfalten. Musik kann einen Unterschied machen. Durch gemeinsames Musizieren entwickeln junge Menschen Kompetenzen und wichtige Lebenskompetenzen, die den Weg in eine selbstbestimmte Zukunft ebnen können.

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Die Kraft der Musik - die Geschichte von Athzel Pino

Stellen Sie sich vor, Sie wüssten schon in jungen Jahren, dass Musik Ihr Leben ist. Sie träumen davon, ein professioneller Musiker zu werden und das Publikum auf den führenden Bühnen der Welt zu verzaubern. Aber es gibt einen Haken: Sie leben in einem der ärmsten Viertel Limas, wo Geld knapp und Möglichkeiten rar sind. Dies ist die Geschichte von Athzel, einem jungen Peruaner,

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Konzert: Alban Berg Ensemble Wien empfängt Iberacademy Medellín

Junge Musiker der Iberacademy Medellín verstehen Exzellenz nicht nur als Leitmotiv in der Musik, sondern als etwas, das ihre gesamte Arbeit in und durch die Musik bestimmt. Diese Haltung entspricht nahezu ideal dem Ansatz des Alban Berg Ensemble Wien, das in seinen Konzertprogrammen und deren Präsentation einen hochinnovativen Charakter pflegt – stets der Vergangenheit verbunden und dem Neuen zugewandt. Daher hat das Ensemble Studierende der Iberacademy eingeladen, an seinem neuen Konzertzyklus im Josephinum Wien teilzunehmen.

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Musik als Weg für persönliches Wachstum

Das Ziel in unserem Fokusbereich Musik für sozialen Wandel ist es, junge Menschen durch Musik zu befähigen, bewusste Lebensentscheidungen zu treffen. Wir konzentrieren uns auf drei Initiativen: die Unterstützung von Basisprogrammen, den Brückenbau zwischen Musikprogrammen und der etablierten Musikwelt sowie die Academy for Impact through Music (AIM).

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Musikalische Höhepunkte: Das Iberacademy Orchester in Österreich

Die regelmäßige Zusammenarbeit mit internationalen Musikern und Orchestern ist ein Schlüsselelement des Lehrplans der Iberacademy. Ende Januar begab sich das Iberacademy Orchestra Medellín auf seine nächste Konzerttournee nach Europa. Die jungen Musiker werden beim ersten Musikfestival des Jahres, der renommierten „Mozartwoche Salzburg“, auftreten, bevor sie weiter nach Feldkirch reisen.

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Eine Reise des musikalischen und persönlichen Wachstums

Ein Traum wurde wahr für die talentierten jungen Musiker des Sinfonía por el Perú Jugendorchesters, als sie in diesem Spätsommer den Ozean überquerten: Sie traten gemeinsam mit dem weltbekannten Tenor und Gründer von Sinfonía por el Perú, Juan Diego Flórez, an drei der renommiertesten und wichtigsten klassischen Musikstätten auf.

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Junge Menschen durch Musik auf das Leben vorbereiten

Im August 2022 versammelte die Academy for Impact through Music (AIM) 40 Studierende, die sogenannten „Firebirds“, für den immersiven Teil ihrer Fellowship-Reise. Obwohl es die zweite Kohorte war, war diese Residenz die erste ihrer Art, insbesondere mit 40 Firebird Young Leaders im Alter von 13-17 Jahren. Dies war kein gewöhnliches „Orchestermusikcamp“ – Lehrer von Musik für sozialen Wandel Programmen kamen aus Brasilien, den Kanarischen Inseln, Kolumbien, Peru, Portugal, Spanien, Uganda und den USA, zusammen mit jungen Musikern, Programmleitern, erfahrenen Dozenten und Mitarbeitern, für über 3 Wochen nach Lissabon, um mit transformativen Lehr- und Lernansätzen zu experimentieren.

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Brücken bauen: Iberacademy Orchestra bei „Musik in der Pforte“

Es ist fast schon Tradition, wenn Musiker der Iberacademy Medellín und ihre jungen Kollegen der Stella Privathochschule Feldkirch jeden Frühling und Herbst das „Pforte Kammerorchester Plus“ bilden. Im Rahmen des Kammermusikprogramms „Musik in der Pforte“ widmet sich das Orchester im Oktober 2022 sowohl zeitgenössischer Musik als auch den Kompositionen der großen Meister, Mozart und Beethoven. In bester Kammermusiktradition wird das Ensemble vom Konzertmeister geleitet.

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Von Peru auf die besten Festivalbühnen der Welt

Salzburg – Gstaad – Luzern. Dies sind die Orte, an denen das Jugendorchester Sinfonía por el Perú in den letzten Augusttagen und den ersten Septembertagen Konzerte geben wird. Sie werden gemeinsam mit dem weltberühmten Tenor Juan Diego Flórez, der das soziale Musikprogramm 2011 in Peru gründete, und dem spanischen Dirigenten Roberto González-Monjas auftreten.

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